六州歌头·赋木莲花

屈原不相信，在树梢上采摘芙蓉。只是独自保持高洁，喜爱奇异的服饰，用芰荷缝制。看那心胸。如同雨后的月光和风。好像喜爱莲叟，难以亲近，也应该未曾见过，在树林下淡雅而丰美的容颜。坐在高花十丈的树荫下，身子仿佛在玉井的三峰之中。为何东皇派遣它，与桃李争春的浓烈。男子的美色像昌宗。失去了昌丰。寻访平泉记中的奇花异草，只有赤柏，和金松。岷岭引导江水，浩浩荡荡地从临邛流出。进入吴地的人。在万里江南北，行走想要走遍，未曾相逢。令人惆怅怨恨，风和雨，苦苦相攻。怕学琼花不坠落，偷偷飞走，在地上没有踪迹。无奈明朝酒醒，空对着夕阳下的春天。流水缓缓流淌。

屈原字灵均，这里以屈原代指屈原的高洁品质和对美好事物的追求。；拔取、采摘。在这里指在树梢上采摘芙蓉，体现了对木莲花的独特采摘方式。；菱叶和荷叶。古代常以芰荷比喻高洁的品质，此处用芰荷缝制服饰，突出木莲花的高洁。；雨过天晴。‘霁月光风’描绘出雨后天空晴朗、月光皎洁、风清和的景象，烘托出木莲花的纯净气质。；亲近而不庄重。‘云难狎’表示难以亲近，进一步强调了木莲花的高洁不可亵渎。；东方之神。这里指东皇派遣木莲花与桃李争春，赋予了木莲花一种神秘的色彩。；一种传说中的奇花。‘怕学琼花不坠，潜飞去，地上无踪’，以琼花作对比，突出木莲花可能面临的命运不确定性。

这首词从多个角度展现了木莲花的独特之处。文学手法上，运用了比喻的手法，将木莲花的气质比作雨后的月光和风，形象地写出了其清新脱俗。情感表达上，既有对木莲花高洁品质的赞美，如‘徒自洁，好奇服，芰荷缝’，又有对其遭遇风雨相攻的怜悯，如‘堪怅恨，风与雨，苦相攻’。意境营造上，描绘了在树林下高花十丈的幽静氛围，给人以宁静致远的感受。主题思想上，以木莲花为载体，表达了对美好事物在世间遭遇磨难的感慨，同时也流露出一种淡淡的惆怅之情。