荔枝 其二

荔枝红了像是向状元报喜，宫纱轻轻剪裁荔枝的果肉如同玉肌般寒凉。在杏园里快马奔驰传递泥金喜报，哪里比得上在尘世道路上观看荔枝呢。

丹，红色；兮，是一个文言助词，相当于现代的‘啊’或‘呀’，在这里‘丹兮’表示荔枝颜色红啊。；泥金，用金粉书写的文字；信，信件、文书，这里的泥金信指科举及第的喜报。

从文学手法上看，首句‘荔子丹兮报状元’运用了拟人的手法，将荔枝拟人化，赋予其‘报状元’的行为，新颖独特。‘宫罗轻剪玉肌寒’一句通过视觉与触觉的描写，‘宫罗轻剪’描绘荔枝外壳如同被轻剪的宫纱，‘玉肌寒’则写出果肉的质感，细腻而生动。在情感表达方面，诗人似乎对荔枝有着特殊的喜爱，通过将荔枝与状元及第的荣耀之事相联系，表现出荔枝的独特之处，同时又以‘何似红尘骑里看’表达出对荔枝的偏爱，认为观看荔枝比杏园走马传喜报更有吸引力。在意境营造上，前两句构建出荔枝成熟时的画面，色泽鲜艳、果肉冰清玉洁的荔枝形象跃然纸上，后两句通过对比，将科举高中的场景与观看荔枝的场景对比，营造出一种超脱于世俗荣耀之外，独赏荔枝之美的意境。主题思想上，借荔枝表达出对平凡事物独特之美的发现与珍视，不被传统的功名利禄观念所束缚。