龙生行送皞臣往南昌兼送李篁先

龙生要与我分别去作客了，在青波上平稳地挂起前往章江的船帆。同时李篁先也喜好远游，带着书剑却前路迷茫不知去往何方。在漫长的良夜我们长时间深切交谈，此时我忧愁地坐在扬雄的旧宅般简陋的居处。两位君子三十岁了都没有官职，就像深山大壑中的楩楠木被上天怜惜（不得施展）。东南的民气又变得萧瑟了，怀着济时救世的策略却只能徒然悲伤。有很高的声名却落魄难以施展才华，仍然只能在诸侯那里做掌管文书的小吏。洞庭有游子刚刚归来，容颜憔悴衣衫破旧很不如意。在萧瑟的芳洲悼念祢衡，长江浪涛湍急而空山平静。祢衡在夏口托身于黄祖那样的庸才，又怎敢与孙权这样的英雄相争。书生对当时的事情傲然蔑视，沉默不语其实有着深刻的含义。只是用辞赋来掩盖自己的奇才，不肯向荆州刘表献出奇计。因为文章而遭受灾祸是始料未及的，让孔融叹息曹操讥笑。到如今又一次困顿失意，毅然掉头发誓打算一直过着隐居垂钓的生活。彭蠡湖外战鼓之声停歇，江风夜里在黄州水上吹起。同时坚守壁垒的军队中督师逃走了，旌节在两千里的距离上互相遥望。您现在到人间去寻找知交，怀揣策略却不敢进一言。士大夫南渡后荆州扬州已经遥远，鼓角声从西边传来江汉大地一片混乱。黄昏时分尘土满天送别之云昏暗，送您走后回来才关上家门。

楩木与楠木，都是优良的木材，这里比喻有才能的人。；指困顿、失意。；东汉末年名士，个性恃才傲物，后被黄祖杀害。；沉默，不作声。；鄱阳湖的古称。

这首诗在文学手法上运用了叙事与抒情相结合的方式。诗人通过讲述龙生、李篁先的境遇以及祢衡等历史人物的故事来抒发自己的情感。如在叙述祢衡的遭遇时，‘槭槭芳洲吊祢衡，长江浪急空山平。夏口萧条托黄祖，庸才敢与孙郎争。’以景衬情，湍急的长江浪涛、平静的空山烘托出祢衡命运的悲哀。情感表达上，诗中蕴含着对友人离别的不舍，像‘龙生别我当为客，青波平挂章江席。黄昏尘满别云暗，送子归来方闭门。’描绘出离别的场景，又透露出诗人内心的惆怅。同时也有对士不遇的愤懑，‘两君三十同不官，大壑楩楠天所惜。东南民气复萧瑟，惨淡空怀济时策。’诗人借友人三十岁无官可做表达有才之人不得重用的愤懑。在意境营造上，既有送别时的黯淡愁云、青波孤帆等营造出的惆怅意境，也有祢衡故事里长江浪急空山平的萧索意境。主题思想围绕着送别友人、感慨士不遇、喟叹世事等展开，反映了当时社会下人才的失意与时代的动荡不安。