梅

高高的梅树临近溪流，艳丽非常，低垂的梅枝隔着竹林显得繁茂。何必是桃李那样的花（才惹人喜爱），（面对梅花）然后就只想默默欣赏而无需言语。想要折下梅花时，心魂却先像是要断裂般难受，只是看看眼睛就更加昏花（舍不得）。谁能知道南边小路上的青草，却懂得盼望（像梅花这样的高洁之士）。

靠近；对着。如《劝学》‘不临深溪，不知地之厚也。’；繁茂，茂盛。；无需用言语来表达。出自《庄子·外物》‘言者所以在意，得意而忘言。’；打算；想要。；心灵；精神。；南边的小路。‘陌’指田间小路。；原指贵族子弟，这里可理解为像梅花这样的高洁之士。

从文学手法上看，这首诗运用了对比和拟人等手法。首联通过“高树”“低枝”的描写，展现出梅花不同姿态的繁茂艳丽，是一种正面的描写，将梅花的形象直观地呈现出来。颔联则将梅花与桃李对比，突出梅花独特的魅力，不需要像桃李一样以大众的审美来取悦于人，人们面对梅花时那种被深深吸引而默默欣赏的感觉，更显梅花的高洁。颈联中的“拟折魂先断”则是采用夸张的手法，表现出对梅花的珍视，不舍得折取。尾联将“南陌草”拟人化，说它懂得盼望“王孙”，以草对梅的盼望，侧面烘托出梅花的令人倾慕。情感表达上，诗人对梅花充满了喜爱、崇敬和怜惜之情。通过描写梅花的美丽以及对它折与不折的纠结，深刻地表达出这种情感。在意境营造上，描绘出溪边、竹林边梅花盛开的画面，有静有动，充满了自然的美感和高洁的气息。主题思想上，借对梅花的描写和赞赏，表达了对高洁品质的向往与推崇。