孟夏十有一日时雨初霁晨登高阁极目四望烟锁日出气象一新复用前韵

蝴蝶梦被惊醒，听到残余的雨声，鸟儿鸣叫唤起了我对初晴的欣喜。佛寺的烟火带着残余的湿气，学校的几案坐席生出微微的清凉。披衣登上楼阁忽然向四周眺望，顿时觉得远望的双眼更加明亮。樵夫和渔人在雾霭中唱着欸乃之声出现，船只在田间荡漾着前行。初夏美好的景物布满眼界，柳树垂下暗绿色的枝条，花朵饱含着情思。窗户明亮几案洁净，白昼逐渐变长，天空开阔大地空阔，阴气不再相争。俯身看沧浪之水可以洗脚，遥望扶桑观看太阳沐浴。

佛寺。梵，fàn，原意为寂静、高净。；学校。黉，hóng，古代称学校。；行船时的摇橹声。欸，ǎi。；农历四月的别称。；古水名，这里泛指江水。沧，cāng。；神话中的树名，传说日出其下，这里代指日出的地方。

从文学手法上看，这首诗多处运用了视听结合的手法，如‘蝶梦惊回听残雨，鸟声唤起欣初晴’，通过描写残雨的声音和鸟声，从听觉角度来表现清晨的氛围，又以‘披衣登阁忽四顾’后的诸多视觉描写，构建出一幅丰富的画面。在情感表达方面，诗人流露出对孟夏初晴景色的喜爱之情，从‘顿觉远目增双明’‘清和节物满眼界，柳垂暗绿花含情’等句都能体会到这种欣喜之感。在意境营造上，诗中描绘出了一幅孟夏雨后初晴的清新画卷，像‘梵宫烟火带余湿，黉舍几席生微清’就生动地营造出一种雨后湿润又清凉的氛围。主题思想上主要是通过描写登高所见的雨后初晴景色，表达对自然美景的欣赏和热爱。