门人袁高要若思

你的行为是多么谦逊啊，县中的记载确实称你美好。广泛汇聚各种知识，具备治理群芳（各类事务）的能力。怀着一颗像包公孝肃堂般公正的心，寄托于沥湖之水（所在之地）。辛勤付出心血于田亩之事，以淳朴之心教育子弟。哪里传来哀伤的曲调呢？桐乡（此处代指地方）有值得后人祭祀的人（指袁高要若思）。

诚然，实在；鸟兽的细毛，这里可引申为细致、琐碎，形容具备处理各种事务的能力；施予，这里表示教育、给予

从文学手法上看，这首诗运用了直接描述的手法，如‘体牧一何谦，县谱洵云美’直接点明人物谦逊且美名远扬。在情感表达方面，充满了对袁高要若思的敬重与赞美之情，通过描述他的谦逊、博学、公正、勤劳、淳厚等品质来表达这种情感。在意境营造上，诗中提及‘孝肃堂’‘沥湖水’‘田畴’等，营造出一种既有着公正严肃氛围，又有田园宁静的混合意境。主题思想围绕着对袁高要若思的赞颂展开，从不同角度如品德、贡献等方面来展现其值得敬重之处。