勉学诗 其十四

五行各自有着不同的气质，世间万物没有十全十美的材料。声音应当与匏竹相配合，味道就要用盐梅来调和。哪一种器物不可被使用呢？有根基就应当再加以培育。山中有着很多的松柏，城中有着许多的宅第。孟尝君价值千金的皮裘，一只狐狸难以提供全部的白色皮毛。

匏和竹都是古代制作乐器的材料，这里指代乐器。；盐和梅子，为调味品，常用来比喻国家所需的贤才。这里指味道需要用盐梅来调和。；孟尝君，战国四公子之一，以广纳贤才、门客众多著称，这里借孟尝君千金裘的典故来说明事物难以达到完美。

这首诗在文学手法上，首联运用议论的手法点明世间万物皆有其特性，无全才的观点，开门见山，直入主题。颔联通过‘声当配匏竹，味即调盐梅’这样具体的事例来进一步阐述万物需相互配合的道理，这里运用了举例论证的手法，使抽象的道理变得更加直观。颈联‘何器不适用，有根当复培’则体现出一种积极向上的思想，即任何器物都有其价值，有根基就要培育，有一种劝勉世人积极对待事物的意味。尾联‘山中多松柏，城中多第宅。孟尝千金裘，一狐难取白’通过描写山中松柏、城中宅第以及孟尝君皮裘的事例，继续阐述事物各有其特性，同时也暗示了世间万物难以尽善尽美的主题思想。在情感表达上，诗中蕴含着一种理性的劝勉之情，没有过多的激昂或者悲戚，平静而沉稳地传达出自己的观点。在意境营造上，诗中通过列举山中松柏、城中宅第等不同的景象，营造出一种客观、理性看待世间万物的意境。主题思想上，主要是强调万物皆有特性，应正确认识事物并积极对待，相互配合。