摸鱼儿·悼鹦鹉

向着东风，鹦鹉的红羽翠毛凋零枯萎，这让人心中满是伤心的情绪。用来防寒的帘幕终究有什么用呢，鹦鹉生病早就知道是怎么回事了。春天也嫉妒（它的美丽），完全不顾画堂里冷冷清清让人难以忍受。（鹦鹉）本有高飞的路途。如同仙梦离去已经很久了，那玉绳金栅，徒然锁住窗户上的雾气。鸳鸯双宿双飞的聚会，只让人惆怅又错过了美好的时光。琵琶传出的幽情谁能领悟呢。鹦鹉吃剩的红稻如同珊瑚珠，忧愁和泪珠一同掉落。还想要寄托心意，永远告别那陇山千古常青的树木。在梨花盛开的庭院里，又重新想起（鹦鹉吟出的）新诗，太阳高升，只有莺和燕自在地来来去去。

红色（羽毛）消褪，翠色（羽毛）枯萎。销，同‘消’，消退。萎，枯萎。这里形容鹦鹉死去后的衰败景象。；华丽的堂舍，在古文中常用来表示富贵人家的居所。；星名，此处用来指代天空，与鹦鹉被囚于金栅形成一种空间上的对照。；金色的栅栏，这里指关鹦鹉的笼子。；山名，相传为鹦鹉的产地，这里代指鹦鹉的故乡。

从文学手法上看，本词多处运用了拟人的手法，如‘春也妒’，将春天拟人化，赋予春天嫉妒的情感，生动地表现出鹦鹉的命运似乎受到外界因素的影响。在情感表达方面，词中满溢着对悼亡鹦鹉的悲痛与怀念之情。开篇描绘鹦鹉死去后的衰败景象，‘红销翠萎’奠定了哀伤的基调。词中通过描写画堂的冷静、佳期的耽误等，侧面烘托出失去鹦鹉后的孤寂与惆怅。在意境营造上，词营造出一种冷清、孤寂又哀伤的氛围，如‘梨花院宇。重想念新诗，日高惟有，莺燕自来去’，以梨花院宇的寂静、莺燕的自在与对鹦鹉的怀念相对比，强化了这种孤寂感。主题思想围绕着对鹦鹉的悼念展开，借鹦鹉的逝去表达出词人内心的寂寥和对往昔有鹦鹉相伴时光的怀念。