摸鱼儿·咏蛙

奇怪啊生来就身着青紫色的外衣，看谁能像你这般侥幸。愤怒之情不向大海倾吐，只在石头窝和生苔的小路旁。在暮井边喧闹。就像草莽中的英雄跃马相互竞争。吟罢诗睡醒过来。喜爱蝌蚪文字的奇妙，把它拿来嬉戏学习，字比破碎的冰还要刚劲。黄昏之后，不要说嫌恶听它多言。当年曾经承蒙皇恩。在五湖之间蹂躏中原的道路，望断那华美的园林佳境。感叹故国啊，繁华已经付之东流一去不返。任凭你不要问了。纵然往事悠悠，整夜蛙鸣咯咯，道不尽为官的憾恨。

穿着青色和紫色的衣服，这里形容蛙的外皮颜色，同时‘纡紫’在古代也是形容地位显贵，可能有暗喻自身身份特殊的意思。；大海，这里表示广阔宏大之处，蛙不向大海吐怒怀，象征着作者不能在大的舞台上抒发愤懑。；这里指青蛙所产的蝌蚪形状如同古时的蝌蚪文，富有奇特的象形趣味，也是作者一种闲情雅致的体现，同时也可能暗示古老、神秘等意味。；这里泛指广阔的水域，古人常用五湖四海来形容广大的地域范围，词中‘五湖蹂躏中原路’可能暗示着一些势力对中原地区的侵占等复杂的历史或社会状况。；华丽美好的园林景致，这里代指美好的事物或繁荣的景象，‘望断华林佳境’表达出对往昔繁荣景象的怀念与如今的失落。

从文学手法上看，此词运用了象征的手法，以蛙自比。词中的蛙‘衣青纡紫’，本是一种奇特的形象描绘，实际暗喻自身的身份或境遇。‘怒怀不向沧溟吐，只傍石窝苔径’，通过对比，写出自身的愤懑与无奈，只能在小处宣泄而不能有更大的抱负施展。在情感表达上，既有对自身怀才不遇的愤懑，又有对往昔繁华不再的故国之叹。从意境营造来说，词中既有石窝苔径、暮井等小景，又有对五湖中原、华林佳境等大场景的描写，大小景结合，烘托出一种幽微又壮阔的意境。主题思想上，既有个人仕途不顺的感叹，也有对国家兴衰的感慨。词中蛙的形象，既是作者自己的化身，又像是历史的见证者，二者融合在一起，使得整首词内涵丰富，耐人寻味。