男儿生明世

元 · 叶颙 · 五言

原文
男儿生明世,学礼仍学诗。
礼以知揖让,诗可知盛衰。
上辅明主圣,下救斯民愚。
坐食万钟禄,出驾驷马车。
否则居岩邱,高卧秋风庐。
谈笑理蓑笠,独钓西江鱼。
译文 / 白话释义

男子汉出生在圣明的时代,要学习礼仪并且学习诗歌。礼仪可以让人懂得揖让之礼,诗歌可以让人知晓兴衰之事。向上可以辅佐英明的君主,向下可以拯救愚昧的百姓。如果不能这样,就居住在岩丘之上,在秋风中高卧在茅屋之中。谈笑间整理蓑衣斗笠,独自在西江垂钓。

注释

圣明的时代,指政治清明、社会安定的时期。;古代宾主相见的礼节,拱手谦让,以表示礼貌。;兴盛和衰落,泛指事物的发展变化过程。;丰厚的俸禄,钟是古代的容量单位,万钟表示数量众多。;岩山,山丘,常用来指代隐居的地方。

赏析

从文学手法来看,整首诗运用了对比的手法,如‘坐食万钟禄’与‘居岩邱钓西江鱼’的对比,突出了不同人生选择的差异。情感表达上,体现了诗人对在明世中有所作为的渴望,既有对辅佐君主、拯救百姓的宏大抱负的抒发,也有对归隐山林、独善其身的闲适生活的向往。意境营造方面,描绘了不同的生活场景,有朝堂之上的庄重,也有山林之间的清幽,营造出一种丰富的意境。主题思想上,强调了在不同的人生境遇中都应保持高尚的品德和追求,无论是为朝廷效力还是归隐山林,都应有自己的价值和意义。

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