南溪石上听魏山人弹琴送别

中午时分溪边的树木显得萧瑟阴森，因为您而弹奏起素琴。忽然弹奏起《流水》之曲，又写成《落霞》之吟。离别的仙鹤飞得多么高远，游动的鱼儿在深处跳跃。如今怀念起过去的路途，到哪里去寻觅知音呢。

萧瑟阴森。常用来形容景色凄凉。；不加装饰的琴。晋·陶渊明《归去来兮辞》有‘乐琴书以消忧’，琴是古代文人用以抒情表意的重要乐器。；即《高山流水》曲，传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘‘峨峨兮若泰山’和‘洋洋兮若江河’。伯牙惊道：‘善哉，子之心而与吾心同。’钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水遇知音之说，这里指代琴曲。；可能是与落霞有关的琴曲或者吟调，具体出处较难确切考证，但从诗中看也是美妙的琴曲。；即《别鹤操》，相传商陵牧子娶妻五年而无子，父兄将为之改娶。妻闻之，中夜起，倚户而悲啸。牧子闻之，怆然而悲，乃歌曰：‘将乖比翼隔天端，山川悠远路漫漫，揽衣不寝食忘餐！’后人因为之谱曲，名为《别鹤操》，这里用以表达离别之情。

从文学手法上看，此诗多处运用典故，如‘流水’‘别鹤’等典故的运用，丰富了诗歌的内涵。在描写弹琴的效果时，‘乍将流水引，写作落霞吟’通过对琴曲的描写，从侧面烘托出魏山人高超的琴艺，将无形的琴音化为具体可感的‘流水’‘落霞’，给人以丰富的想象空间。情感表达上，诗中蕴含着送别友人的不舍之情，‘只今怀往路，何处觅知音’直接表达出对友人离去后知音难觅的感慨。在意境营造方面，首句‘溪树午萧森’描绘出中午溪边树木萧森的景象，奠定了一种略显凄凉的氛围。主题思想围绕着送别友人展开，借弹琴之事，表达对友人离别的惆怅以及知音难再得的喟叹。