念金銮子二首

我身体衰弱且已四十岁了，有个娇憨痴顽的三岁小女儿。虽然不是男孩但有胜于无，慰藉情感时常常把她抱一抱。忽然有一天她离我而去，灵魂身影都没了踪迹。何况想到她夭折的时候，才刚开始咿呀学语。这才知道亲人之间的爱，就是忧愁悲伤的汇聚。只有去想在没有她之前的事情，用道理来排遣内心的伤痛。如今忘怀这件事已经很久了，三年时光已悄然过去。今天又一次伤心起来，是因为遇到了她以前的乳母。

衰弱抱病。衰，衰弱；病，生病。；天真可爱而不解事。；yāo zhá，因病而早死。；ōu yā，形容小儿说话的声音。；不放在心上，忘记。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事抒情的手法，以简洁质朴的语言讲述自己与女儿的故事。开篇先点明自己的状况和女儿的情况，‘衰病四十身，娇痴三岁女’，通过简单的人物描写勾勒出画面。情感表达十分真挚深沉，从对女儿在世时的喜爱‘非男犹胜无，慰情时一抚’，到女儿夭折后的悲痛‘一朝舍我去，魂影无处所’，再到后来试图自我排遣‘唯思未有前，以理遣伤苦’，最后因旧乳母又勾起伤心回忆，层层递进，将丧女之痛表现得淋漓尽致。在意境营造上，整体氛围压抑悲伤，通过回忆女儿的点滴，如‘况念夭札时，呕哑初学语’，描绘出一个刚刚学语却夭折的可怜幼女形象，更增添了哀伤的氛围。主题思想围绕着对夭折女儿的思念与丧女的悲痛展开，深刻地表现了亲情的难以割舍以及失去亲人的痛苦。