念奴娇 题刘震修小像即次原韵

一生肆意谩骂，可笑那纷纷出现在眼前的人，你们算是什么东西。喝醉之后书写大字和奇崛的诗句，弄脏了倡家楼阁的粉墙。柳丝萦绕马鞭，花枝低拂帽子，狂放之气何曾停止。像侧身耸翅的角鹰，毛骨飒爽。谁能料到少年时的同学，半数已封侯拜相，只剩下我孤单一人划着小船。敲碎唾壶（情绪激动）几乎癫狂而死，往事就像明月一样清晰。你写哀怨的离鸾之曲，我吟唱老骥伏枥的诗篇，一样都是情感深切。中秋节快到了，人间如同有万顷晴日下的白雪。

原指写字时为求字体大小匀整，以横直界线分格，叫‘擘窠’。后用以指大字。；弄脏，污染。；耸翅。；旧时一种小口巨腹的吐痰器皿。‘击碎唾壶’表示对文学作品的高度赞赏或情绪激动。；一种小船。

从文学手法上看，上阕开篇直抒胸臆，以‘平生谩骂’这种强烈的表述展现出词人的狂放不羁。‘醉后擘窠盘硬句，涴遍倡楼粉壁。柳絮萦鞭，花枝低帽，狂煞何曾歇。侧身㧐翅，角鹰飒爽毛骨。’通过描写醉酒后的行为，如写大字、弄脏粉壁，还有骑马时柳鞭、花枝相伴的情景，以生动的细节描写，塑造出一个豪放洒脱的形象，且运用比喻将自己比作角鹰，更显其精神风貌。下阕‘谁料同学少年，半封侯去，剩我渔舠只。’运用对比，将同学封侯与自己的孤独寂寥相对比，突出心中的失落与不平。‘击碎唾壶颠欲死，往事明明如月。’用‘击碎唾壶’的典故来表达情绪的激动，强化了对往事的感慨。情感表达丰富而强烈，既有对自己豪放性情的自许，又有对怀才不遇、同学显贵自己寂寥境遇的愤懑。在意境营造上，上阕营造出狂放、洒脱的意境，下阕则有孤独、寂寥又带着些愤懑的意境。主题思想围绕着词人对自己人生境遇的感慨，对往昔岁月的追忆，以及对自身才华未得施展的愤懑之情。