拟古

古代的人无法见到，后世的事情又怎能预先知道呢。已经过去的就如同虚幻的梦境，还未到来的只是白白地思虑。光阴实在值得珍惜，内心为什么不愉悦呢。所以古代通达之人，及时行乐是必须的。不要被名利所束缚，不要被外物所羁绊。世间万事都是偶然罢了，顺其自然地安于境遇。只要坚守忠信，听凭命运安排就不用怀疑。笑着指向天空中的月亮，那澄澈明亮的月亮是我的老师。

指内心、心绪。出自《三国志·蜀志·诸葛亮传》‘今已失老母，方寸乱矣。’；指通达事理的人。出自《左传·昭公七年》‘圣人有明德者，若不当世，其后必有达人。’；指听凭命运安排。

从文学手法上看，此诗以议论为主，直抒胸臆。全诗开篇就通过古今的对比，发出古人不见、后事难知的感慨，奠定了一种豁达又略带沧桑的基调。接着阐述过去与未来的虚幻性，光阴可贵，从而引出古达人及时行乐的做法，逻辑较为清晰。在情感表达方面，诗人传达出一种超脱名利羁绊，不为外物所累，豁达洒脱的情怀，主张珍惜光阴，随遇而安，忠信为本，对命运泰然处之的态度。在意境营造上，诗的最后以天心月作比，‘笑指天心月，虚明是我师’，营造出一种空灵、澄澈的意境，让这种超脱的情怀更加形象化。主题思想围绕着对人生的感悟展开，倡导一种旷达的人生观。