拟挽唐思仁

芹菜已经老去，香气中透着寒意，泮水静静流淌。一生之中，琴和剑都显得那么悠远。读书却分辨不出那黄金般的官印，作记也只是空自登上白玉般的楼阁。吟诗的风骨已随着霜月而变得寒冷，诗的魂魄长久地伴随着那莫云的秋天。悦斋的文墨传承着家业，将托付给孙子在地下继续修撰。

古代学宫前的水池。古时天子或诸侯设立的学校称泮宫，学校前的水池称泮水。；久远、深长。形容时间的长久或空间的广阔，这里表示琴剑相伴的时间长久。；黄金材质的官印，常代指功名富贵。在诗中表达友人未能获得功名的遗憾。；神话中仙人居住的楼阁。常用来比喻文人的住所或文学成就，此处表示友人虽有才华却未得应有的成就。；未明确指代的云彩，这里可能是一种象征，与秋天的凄凉氛围相呼应，增加了意境的朦胧感。

此诗在文学手法上，运用了对仗的手法，如‘芹老香寒泮水流’与‘生平琴剑两悠悠’等，使诗句在形式上整齐美观，增强了节奏感和韵律感。情感表达方面，通过对友人一生的回顾，流露出对友人的怀念与惋惜之情，‘读书不辨黄金印，作记空登白玉楼’，既感慨友人未得功名，又为其才华未被充分认可而叹息。意境营造上，‘芹老香寒泮水流’描绘出一种清冷、孤寂的氛围，‘霜月冷’‘莫云秋’等词句进一步强化了这种意境，让读者仿佛能感受到那种凄凉之感。主题思想上，主要是悼念友人，同时也反映出对人生的思考，如功名与才华的关系等。