盆中芰

盆子里有什么呢？有荷花还有菱角。漂浮的荇菜扰乱了细微的水波，众多的花草杂乱生长没人料理。扎根在此有幸相互依随，怎么可以就把它们丢弃。（菱角）曾经被编织进楚国臣子（屈原）的衣服，也听说屈原喜爱（菱角）。翠绿的荷叶托举着早晨的阳光，纤细的枝茎也依次排列着。手持酒杯来到前面的台阶，悠然自得别有一番情致。美人远在云端之外，采摘了（菱角荷花）又想送给谁呢？

菱角。菱科菱属一年生水生草本植物。；漂浮的荇菜。荇为一种水生植物。；闲适自得的样子。；茂盛、众多的样子，这里指采摘。

这首诗在意境上营造出一种清幽雅致又略带孤寂的氛围。诗以盆中的芰为描写对象展开，从盆中的植物景象入手，逐步深入到与芰相关的文化典故。在写作手法上，先描写实景，如‘盆中何所有，有荷复有芰。浮荇乱微波，众卉杂不治。’直接描述盆中的植物状况，然后运用联想，提及芰与屈原的关联，增添了文化底蕴。情感表达上，诗人对盆中的芰有着喜爱与怜惜之情，从‘托根幸相随，那可便弃置。’可看出，同时又有一种孤独寂寥之感，像‘美人隔云端，采采欲谁遗。’借对美人遥远不可及的感叹，暗示自身的孤独。主题思想围绕着对盆中芰的观赏、喜爱，以及借芰引发的对文化典故的缅怀和自身孤独情绪的抒发。