千秋岁引

玉笛吹奏着歌曲，银屏记录着约定。不料如今忽然四处漂泊。寒鸡报晓，晨梦被打断，孤单的鸾鸟对着镜子，春日的情怀也变得淡薄。海天遥远，旷野的风很急，山岭的云险恶。往南离去，徒然怜惜栖息在树上的喜鹊。向东眺望，更怀疑那归返辽东的鹤。往日的书信打算烧掉。滔滔的白色波浪连着傍晚的雨，姿态柔美的翠竹垂着新笋壳。鬓发如霜，眼睛朦胧如雾，又有谁能察觉。

玉制的古乐器，这里指代笛子等乐器。；记录约定之事。；受冻的鸡，常用来表示寒冷的早晨。；孤单的鸾鸟，常用来比喻孤独之人。；栖息在树上的喜鹊，鹊常被赋予吉祥等寓意，这里用来表达一种怜惜之情。；辽东的鹤归来，有物是人非之感，这里表达了对旧地的怀念和对现状的迷茫。；水流汹涌的样子。；翠绿的小竹子。；新生的笋壳。；惟，只。

文学手法上，词的上阕运用了对仗手法，如‘玉管传歌，银屏记约’，增强了语言的节奏感和表现力。同时通过‘寒鸡’‘孤鸾’等意象，以景衬情。情感表达方面，充满了漂泊无依的孤寂和对往昔的怀念与怅惘。词中的主人公在经历漂泊后，往昔的欢乐约定都已不再，面对恶劣的环境，感到极度的孤独。意境营造上，通过描写寒鸡、孤鸾、海天、野风、岭云等景象，构建出一种清冷、孤寂、险恶的意境。主题思想围绕着漂泊之人的孤独与对过去的复杂情感展开，既有对往昔美好回忆的不舍，又有因今非昔比而产生的绝望，想要烧掉音书便是这种绝望情绪的体现。