绮罗香

紫色的花萼双双含着，花苞散发香气相对绽开，生来小巧轻盈相互依偎。不与春风争艳，在空谷独自抒发幽愁怨恨。经过一夜的雨，花朵像是含笑般都散发芬芳，背着明月，低垂的花蕊如同发髻的影子。不知是什么时候，像是双双描绘湘水女神，从梦中醒来仿佛泪痕凝结。美好的年华知道有谁怜惜。欣喜像河阳种花那样种成同心之花。能够验证宫体诗的风格，有南朝诗歌的风貌，恰如南朝的侍中。提起旧事，就像并照着金莲，记得美好的谶语，如同点缀成行的美玉般的笋。试着插在发髻上，定然预示宜生男孩，在玉窗下的人儿暗自明白。

裂开，这里指花苞绽开。；下垂的发髻，这里用来形容花蕊低垂的样子。；古代传说中的湘水之神。；晋潘岳为河阳令时，满县栽花。后常以河阳指称潘岳，亦用以比喻种花。；指产生于宫廷的以描写宫廷生活为基本内容的诗歌，多写闺情声色。；古代职官名，这里用来与前文的宫体、南朝风貌等相呼应，暗示一种典雅的风格。；吉祥的谶语。谶，指将要应验的预言、预兆。；比喻美好的事物，这里形容如美玉般的笋。；旧时祝颂妇人多子之辞。

从文学手法上看，这首词运用了大量的拟人手法，如‘不斗春风，空谷自商幽恨’将花朵拟人化，赋予其情感，生动地描绘出花朵在空谷中独自幽恨的姿态。在描写上细致入微，从花的萼、苞、香、影等多方面进行刻画，如‘经宿雨、笑齿齐芬，背明月、亸鬟同影’，通过形象的比喻把花在宿雨之后的芬芳、月下的姿态描绘得栩栩如生。情感表达方面，既有对花无人怜惜的叹惋，如‘芳华知有谁惜’，又有一种淡淡的幽恨之情，营造出一种幽寂、清冷的意境。主题思想围绕着对花的描写、怜惜，同时也有对往昔美好事物（如宫体诗所代表的南朝风貌）的怀念，表达出一种复杂而微妙的情感。