青松赠林子

青松生长得很挺直，用绳墨矫正它就容易些。美玉有天然的质地，稍加打磨与雕琢就好。你确实怀有美好的才能，只是还没有遇到优秀的工匠。如果培养得坚实美好，才华就会充满于内心。依靠谁来使你成功呢？那就是孟子、韩愈、荀子和扬雄。

木工打直线的墨线，比喻规矩或法度。；lóng，磨。；其，他的。；和，与。

从文学手法上看，这首诗运用了比兴手法。以青松的挺直易矫正、良玉有天质稍加打磨就成器来类比林子有美好的才能只需加以引导培养就能有所成。在情感表达方面，诗人对林子怀有美材表示肯定，又对其未遇良工感到惋惜，体现出诗人对林子的欣赏与期望之情。在意境营造上，青松和良玉构建出质朴、高洁的意境，象征着林子美好的品质。主题思想是表达对林子才能的认可，鼓励林子以古代贤人为榜样，期望他在贤人的影响或者引导下能成才。整首诗语言质朴，表意明确，通过类比的手法将抽象的对人的期待具象化。