秋怀五首简陈巽叔徐伯老 其四

我来到这里到如今有多久了呢？寒来暑往已经变换了一轮。回头眺望江东故乡，天边大雁的行列渐行渐远。男儿当有四方之志，离别又怎能避免。心中怀念已逝的父亲，一生的生计只是读书著述。我们相互思念但也可暂时忘却，做学问应当自我勉励。

同‘雁’，大雁，一种候鸟。[yàn]；本指弓箭，这里比喻男子的志向。出自《礼记·月令》‘弧者，矢之直者也。矢者，弓弩之利者也。’也常被用来象征男子的刚健和远大抱负。；岂，难道，表示反问。[jù]；对已故父亲的称呼。；铅，铅粉笔；椠，木板。古代用以书写的工具，这里指代读书、著述之事。

从文学手法上看，首联‘我来今几时，寒暑已一变’通过简单的时间描述，以‘寒暑一变’这种直观的季节更替来表现时光的流逝，简单而有力。颔联‘回首望江东，天末鴈行远’借景抒情，眺望江东故乡，看到天边远飞的大雁，以大雁远离暗喻自己远离故乡，画面感十足，意境开阔又带有淡淡的惆怅。颈联‘弧矢四方志，别离讵能免’直抒胸臆，表达男儿志在四方，离别在所难免的豁达情怀。尾联‘有怀先君子，生理只铅椠。相忆可相忘，问学当自勉’则将对父亲的怀念与对做学问的态度相联系，情感真挚且富有哲理。整体情感表达丰富，既有对故乡的思念、离别的感慨，又有对父亲的缅怀和对学问的积极态度。意境上既有开阔的天际下大雁远飞的景象，又有对往昔的回忆与沉思的氛围。主题思想围绕着时光、离别、对亲人的怀念以及对学问的态度展开，展现了诗人复杂的内心世界。