秋日送可大南旋

万里迢迢相聚的欢乐还没有休止，花开的时候为何不少作停留。东边篱笆那里早晨的景色正含着雨意，皇家园林里的花香想要宣告秋天的到来。在山岳之畔带着仙草（三秀草），从湖边乘坐一只小船归去。已经忧愁明天夜里思念你的时候，送别酒刚刚醒过来看到月光洒满高楼。

交往，来往。如‘与君世世为兄弟，更结来生未了因。’中的‘与’也是类似的交往的意思。；长期逗留，羁留。例如屈原《离骚》‘时缤纷其变易兮，又何可以淹留？’；灵芝草的别名，常被视为祥瑞之物，此处可能象征着美好的事物，友人携带而去。；小船。如李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》‘人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。’

从文学手法上看，首联运用了反问的手法，‘花时胡不少淹留’，以问句形式表达出对友人离去的不解和不舍，引人深思。颔联通过描写‘东篱晓色’‘上苑天香’的景象，对仗工整，一‘晓’一‘秋’点明时间，营造出一种清幽又略带惆怅的意境。颈联‘岳畔携将三秀草，湖边归去一扁舟’是对友人归去情景的想象，画面感很强，一‘携’一‘归’动态感十足。在情感表达上，整首诗表达了诗人对友人离去的不舍之情。从主题思想来看，这是一首送别诗，主要围绕送友人南归展开，通过描写分别时的情景、想象友人归去的画面以及表达自己分别后的愁思，层层递进地抒发情感。诗中的意境清幽淡雅，淡淡的愁绪与秋日的景象相融合，给人一种忧伤又静谧的感觉。