壬申五日小园独泛

阵阵香风送来了菱角与荷花的香气，翠竹在两岸林立，江水像梭子一样流淌。想要驱赶如伥鬼般的恶虎而悬挂艾草（以驱邪祟），为了亲近如盟友般的沙鸥而远离门可罗雀的寂寥。抬眼望去少年们在竞相摇旗击鼓（积极入世），侧身回顾即使在平地上也会有风波（暗指危险）。停下船桨不向湘江驶去，暂且听听沧浪之水濯足的歌谣（表示归隐之意）。

风吹物使其颤动的样子。；菱叶与荷叶，也指菱角和荷花。；原指似玉的美石，这里形容翠竹。；古时传说被老虎吃掉的人变成伥鬼，专门引诱人来给老虎吃，这里比喻为恶之人。；与鸥鸟订盟同住水乡，喻退隐。；门可罗雀，形容门庭冷落。；船桨。

从文学手法上看，首联通过‘飐飐香风送芰荷，琅玕两岸水如梭’，运用视觉和嗅觉描写，描绘出小园中的美好景致，‘送’字将香风拟人化，赋予其主动性。颔联‘欲驱伥虎悬人艾，为狎盟鸥去雀罗’运用比喻和象征的手法，将恶人比作伥虎，把沙鸥当作盟友，同时‘悬人艾’有驱邪除恶的象征意义，‘雀罗’象征着寂寥。颈联‘举目少年竞旗鼓，侧身平地有风波’则是对比手法，少年的积极奋进与平地也有风波的危险形成鲜明对比。情感表达上，诗中既有对世间险恶的担忧与厌恶，如对伥虎般恶人的态度，又有对宁静归隐生活的向往，从‘停桡不向湘江去，且听沧浪濯足歌’可看出。在意境营造上，诗的前半部分营造出一种闲适优美的小园风光意境，后半部分则转向一种略显压抑和警惕的社会环境意境，最后又回归到一种超脱隐逸的意境。主题思想围绕着对社会现实的不满、对险恶世情的洞察以及对归隐生活的向往。