神光灿赠穆先生

修行的门径和次序，首先必须摒弃子女、休掉妻子。毅然舍弃尘世的情感，保持寂寞潇洒的状态最为适宜。没有财物就到街前伸手乞讨，寒冷的时候用纸张和布料当作衣服。顺应缘分度过一生，坚守清贫柔弱，让内心的火焰熄灭、心气降低。日常中要擒住躁动的心猿、束缚放荡的意马，处于无为而清净的状态，暗中契合真正的师父。心境泯灭、内心遗忘，精神凝聚、气息凝结成灵芝。自由自在、逍遥快活，任凭诗词去劝诱那些愚昧迷惑的人。功行圆满之后，指向蓬莱瀛洲的道路平稳，骑着一朵彩云归来。

摒弃，除去。如‘屏子休妻’，即摒弃子女、休掉妻子，表示舍弃尘世的牵绊。；亲近而不庄重。‘狎习浮华’，这里指亲近并习惯了浮华的尘世生活。；捉拿，捕捉。‘日用擒猿缚马’，意为在日常生活中要控制住躁动的心猿意马，比喻要控制自己的欲望和情绪。；形容轻快满足的样子。‘得得逍遥自在’，表示自由自在、满足快乐的状态。

从文学手法来看，整首词运用了直白质朴的语言，如‘猛舍尘情’‘纸布为衣’等，将修行的艰苦和舍弃尘世的决心直白地表达出来。情感表达上，充分展现了一种决绝的修行态度，对尘世的舍弃和对修行的执着跃然纸上。意境营造方面，描绘了一个清贫、寂寞但又充满修行气息的世界，‘街前展手’‘火灭心低’等画面营造出一种独特的氛围。主题思想上，强调了修行的重要性和途径，通过描述舍弃尘世的种种，表达了对精神升华的追求。格律上，符合相应的词牌格律要求，韵律和谐。体裁为赠别词，以劝诫穆先生修行为主旨。写作手法上，有对比，如尘世的繁华与修行的清贫对比，突出修行的价值。