轼以去岁春夏，侍立迩英，而秋冬之交，子由相继入侍，次韵绝句四首，各述所怀

两只仙鹤萎靡不振生病不再鸣叫，近年来相继也乘坐轩车（来到此处）。错误地听到九奏仙乐姑且飞舞一番，能不能来回走动啄食吞咽呢。

萎靡不振的样子。；乘坐大夫的车子，后亦用以指做官。轩，xuān，古代一种有围棚或帷幕的车。；指古代行礼奏乐九曲。；啄食吞咽，这里描写鹤的动作。

从文学手法来看，首句‘两鹤摧颓病不言’运用了拟人的手法，将鹤拟人化，以‘摧颓病不言’生动地描绘出鹤的病态与萎靡，使鹤的形象跃然纸上。‘年来相继亦乘轩’可能暗用典故，‘乘轩’在古代有特殊的寓意，这里增添了诗句的文化内涵和含蓄性。情感表达上，诗中流露出一种对鹤的怜悯之情，鹤本应是充满生机的，但却‘摧颓病不言’，同时也可能蕴含着诗人自己对境遇的某种感喟，以鹤自比或类比身边之人。在意境营造方面，描绘出一幅病鹤的画面，给人一种衰败、凄凉的感觉。主题思想可能是通过病鹤的状态，表达对生命状态的感慨，或者暗示自身或身边人在朝廷（‘乘轩’暗示宫廷相关）中的不如意的状态。