士昭兄琴室

在室内弹奏琴的人，从遥远的过去一直到现在。高雅的古乐在五弦琴上弹奏，蕴含着从古至今的乾坤大道之心。荷花的香气在曲折的池塘上流动，如烟的细雨笼罩着寒冷的树林。闵子骞停止倾听了，又有谁能知晓这琴音呢？

古代的雅乐。韶，sháo；濩，huò。；原指讲学者与听讲者座席之间相距一丈，后用以指对前辈学者或老师的尊称，这里指琴室的空间。；闵子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，以孝行著称，这里借指知音。

从文学手法上看，首联‘弄琴函丈者，无始到来今’采用了时空交错的手法，从弄琴之人延伸到漫长的时间维度，增添了一种深邃的历史感。颔联‘韶濩五弦上，乾坤三古心’对仗工整，‘韶濩’指代高雅的古乐，将音乐与乾坤大道联系起来，使琴音有了深邃的内涵。颈联‘荷香流曲沼，烟雨抹寒林’转而写景，描绘出一幅优美而略带清冷的画面，以景衬情，用荷香、曲沼、烟雨、寒林等意象营造出一种清幽、孤寂的意境，同时也暗示出琴音如同这景色一般，有着独特的韵味和难以言说的情感。尾联‘闵子罢倾听，何人知此音’运用典故，以闵子骞不再倾听引出无人知此音的感慨，表达出一种知音难觅的孤独与落寞。主题思想上，此诗通过对琴室弹琴以及周围环境的描写，抒发了知音难寻的孤寂之情。