述古

炎汉的朝纲失去了控制，奸佞之臣一天天滋生。扬雄独自手持兵器（坚守操守），三年都不改变。闭门从事撰写《太玄》，探究其中幽深微妙之处。高深之处可触及苍天，低浅之处可探入黄泥。一旦（王莽）玩弄政权，鬼神愤怒百姓也不愉快。为什么坚守正道的老人（扬雄），也又成了随波逐流之人。伊尹周公被歌颂功德，扬雄跳楼实在可悲。汉代中间二百年，小的定数难道能预知。朱熹那令人敬畏的文笔，师法舜帝话语相同。在孔子庙宇稽首，为他（扬雄）感到羞愧。

炎汉（汉朝）的朝纲。炎，指汉朝，因汉朝皇帝姓刘，自称因火德而兴起，所以称炎汉。；奸佞的臣子。孽，邪恶、罪恶。；抉择、择取，这里指探究。；指政权，古时认为君权神授，所以称政权为神器。；放肆谲诈。这里指扬雄在王莽政权下的随波逐流行为。；扬雄曾因受王莽政权的牵连，跳楼几死。这里指扬雄的这段遭遇。；指朱熹，朱熹别号紫阳。；指孔子，汉代一些儒者认为孔子有王者之德而无王者之位，所以称素王。；羞愧的样子。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与议论相结合的方式。开篇描述炎汉朝纲失控、奸臣滋生的社会背景，接着讲述扬雄的事迹，通过叙事为后面的议论做铺垫。在情感表达方面，诗中蕴含着对扬雄复杂的情感，既有对他早期独守操守的肯定，又有对他后来随波逐流的批判与惋惜。在意境营造上，诗中通过描绘扬雄闭门著书时探究幽微的情景，构建出一种深邃的学术意境。主题思想围绕着对历史人物扬雄的评判以及对历史发展、道德坚守的思考展开，探讨在复杂的历史环境下人物应如何坚守正道，对扬雄在不同阶段的表现进行了深刻剖析，同时也借助朱熹的观点来强化这种思考，反映出对历史和道德的深度审视。