原文

痛矣真源丧，纷纭物象来。

水轮今若此，世事亦宜哉。

上下车交辐，周旋斗转魁。

咸渊日微堕，仙窟月初开。

旁柅从为用，垂縆重亦回。

枘多初不晓，机密暗相该。

圃外沧浪泄，庭间霹雳摧。

玉飞千仞表，缨挂九泉隈。

翻覆殊难定，牵连巧自媒。

建瓴今比速，抱瓮此相哀。

平视曾无觉，深窥遂可猜。

团团释子壁，轧轧雁王台。

解见陶埏运，宁观将毂推。

造端原有发，汲用始知材。

本异道家意，定遭怡士咍。

转圆非雅具，攲器有深灾。

持满忘前监，相倾自下催。

流风无以复，视此一裴回。

译文 / 白话释义

真源丧失实在是可悲啊，纷繁复杂的物象纷至沓来。水轮如今是这样的状况，这样的事情也是理所当然的了。（水轮的运转）如同上下车辐相交，又像北斗星斗魁旋转。咸渊（水轮底部）像太阳渐渐下沉，仙窟（水轮顶部）像月亮初升。旁边的柅（阻止车轮的木块）被利用起来，垂着的绳索即便沉重也能拉回（水轮等）。榫头很多当初不明白（其构造意义），机密之处暗自相互完备。园圃之外沧浪之水倾泻，庭院之间好似有霹雳摧折。（水轮激起的）水珠飞溅到千仞之外，缨带挂在九泉的角落。（水轮运转）翻覆难以安定，牵连巧妙如同自我作媒。如今（水轮的流速）比从高处倾倒水瓶（向下流）还快，抱着瓮（取水的缓慢方式）与之相比实在悲哀。平时看它没有察觉，深入窥探就能有所猜测。水轮在僧人的墙壁下团团转动，在雁王台上轧轧作响。明白它如同看到陶工制陶时陶轮的运转，怎能看作是推动车轮呢。事物开端原本有起始，汲取使用时才知道它的材质。本来就和道家的思想不同，定然遭到闲适之士的嘲笑。转动的圆轮不是高雅的器具，倾斜易覆的欹器有着深深的灾祸。持满而忘记以前的借鉴，相互倾轧是从下面开始催促。流风无法再恢复，看到水轮这样就来回徘徊（思索）。

注释

nǐ，阻止车轮的木块；gēng，绳索；ruì，榫头；yán，制陶；hāi，嘲笑；qī，倾斜

赏析

这首诗在意境上构建了一个复杂而神秘的水轮运转的画面，从水轮的各种形态、动作以及其周边的景象进行描写，如‘上下车交辐，周旋斗转魁。咸渊日微堕，仙窟月初开。’将水轮的运转和车辐、星斗、日月的运动相联系，营造出一种宏大而神秘的氛围。在写作手法上，运用了大量的比喻和象征，像水轮比作车轮等，以物喻物，使读者对水轮的构造和运行方式有更直观的感受。同时通过对比，如‘建瓴今比速，抱瓮此相哀’，将水轮的快速与抱瓮取水的缓慢对比，突出水轮的特点。情感表达方面，诗中蕴含着对世事变幻、事物难以把握的感慨，也有一种对这种复杂机械运转背后哲理的思索。主题思想上探讨了水轮所代表的事物的发展、变化、利弊以及与传统思想观念的冲突等。

主题与意象

哲理诗状物感慨对比象征思辨喻物

水轮联句