水田福德祠,余少时偕弟藻亭读书处,近渐废圮,命儿辈重新之,感赋

清 · 郑用锡 · 五言

原文
忆昔读书处,经今五十春
斋庐曾借我,祠宇久依神
祀社枌榆在,比邻主伯亲
何堪风雨蚀,几欲废明禋
里闾轮奂改,今莫醵金迟
借此灵光在,长将肸蚃期
衣冠尊古貌,豚酒拜群儿
一瓣心香祝,连床记早时
译文 / 白话释义

回忆起从前读书的地方,到如今已经过了五十个年头。那房舍曾经借给我们使用,祠庙长久以来依傍着神灵。祭祀土地神的白榆还在,近邻之间相处和睦亲近。怎能忍受风雨的侵蚀,几乎要废弃庄严的祭祀啊!乡里的房屋已焕然一新,如今募资重建可不能迟缓。凭借着这里神灵的威灵还在,长久地期望着神灵赐福。孩子们穿着整齐的衣冠,恭敬地献上猪肉和酒来祭拜。我怀着一片虔诚之心来祝祷,还记得从前连床夜读的时光。

注释

倒塌,毁坏。如‘方命毁族,圮族者也。’(《尚书·尧典》);古代祭天的一种礼仪,泛指祭祀。;形容房屋高大众多。出自《礼记·檀弓下》‘美哉轮焉,美哉奂焉。’;凑钱喝酒,这里指凑钱。;散布、弥漫,多指声响、气味等,这里表示神灵赐福的期望。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了叙事抒情的手法,开篇直接点明回忆读书之处,点明主题,如‘忆昔读书处,经今五十春’,平实的叙述中蕴含着时光流逝的感慨。在情感表达方面,诗人对往昔读书时光充满怀念,如‘一瓣心香祝,连床记早时’,从重新修葺读书旧地延伸到对年少时与弟连床读书的回忆,这种情感真挚而细腻。在意境营造上,通过描绘旧地的破败景象,如‘何堪风雨蚀,几欲废明禋’,营造出一种略显沧桑、萧索的意境。主题思想围绕着重修读书旧地展开,既有对时光的感叹,对往昔读书生活的怀念,又有对旧地所蕴含的文化和情感意义的珍视,体现出诗人对传统和往昔岁月的敬重与留恋。

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