司理弟之官岳阳相别于定王台凄然有感为赋五诗以饯其行 其三

回忆我当年管理漕运的时候，就如同你现在的情形。在那里度过了四年多，过往的经历像风雨一样迅速消逝。身体强壮哪里足以依靠呢，增进品德修养应当急切进行。永远追念古时的人，听闻他们在四十岁就领悟了大道。我惭愧自己已经过了这个年龄，只能拖延着追悔从前的过失。你何不大胆地自我鞭策呢，在圣学之门中本来就没有阻碍（不会停滞不前）。

利用水道转运粮食，此处‘将漕年’指管理漕运的时候。；那里，指代前文提到的地方。；依赖，依靠。；形容急切的样子，表示急切地想要做某事。；何不，为什么不。拼音：hé；阻止车轮转动的木头，这里表示阻碍、停滞不前的意思。拼音：nǐ

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与抒情相结合的方式。开篇通过回忆自己过去的经历，如‘忆我将漕年，适如子今日’，以自身经历引出下文的感悟，为诗歌奠定了一种回忆往昔、感怀当下的基调。在情感表达方面，诗人既有对时光匆匆的感慨，像‘于焉四闰余，过眼风雨疾’，把四年多的时光比作疾风骤雨般快速消逝，流露出一种对岁月无常的无奈之情；又有对弟弟的劝勉，如‘壮强岂足恃，进德当汲汲’‘子盍猛自鞭，圣门本无柅’，劝弟弟不要依仗年轻力壮，而应积极进德修身，情感真挚而诚恳。在意境营造上，整体氛围较为凝重，往昔的回忆、时光的流逝以及对弟弟的期望等多种情绪交织，营造出一种既充满人生思考又饱含亲情关怀的氛围。主题思想上，传达出珍惜时光、积极进取以及家族间相互劝勉激励的思想内涵。