送毕之进状元二首 其一

春风没有让花朵盛开，却吹散云朵遮蔽了白日。天气寒冷食物缺乏，只能到江边拾取芋栗。我的马不敢驱驰，害怕这密集的霜雪。你即将远行该怎么办呢，扬帆出发飘忽远去。拉住你的船你且停住，我要为你清扫拂拭（饯行）。今天这样美好的聚会，以后不一定再有。我生来是手拿锄犁的人，一顿饭的愿望就已满足。官府虽然强迫你（为官），现在你的内心好像有所失落。小船出行最后也会归来，还我旷达自在的性情。骑着牛而不骑马，饱食而心怀广阔。他年你如果能施恩泽（为官利民），不要让我的陋室蒙羞。

遮蔽，音yì。；雪珠，音xiàn。；蓬门荜户，指穷人住的房子，这里是自谦的说法。；农具，这里代指田园生活。；鼓起肚子，形容饱食的样子。

从文学手法上看，诗中运用了比兴手法，如‘春风不开花，吹云翳白日’，以春风不催花开、吹散云朵蔽日的景象起兴，暗示了当时环境的压抑或者不如意的境遇。在描写上，通过‘我马不敢驱，畏此霜霰密’这种对马畏惧霜霰而不敢驱驰的描写，侧面烘托出环境的恶劣。情感表达方面，诗人表达了对友人毕之进的复杂情感，既有对友人远行的不舍与担忧，如‘挽舟君且住，为君一洗拂。今日此良会，他时未可必’；又有对友人为官的一种劝诫和自身生活态度的一种表达，‘官曹虽强汝，今汝心若失。扁舟行亦归，还我性旷逸’体现出诗人对官场的一种疏离感和对自由旷达生活的向往，而‘他年作霖雨，勿污我蓬荜’则是对友人为官后的一种劝诫，希望友人即使为官也不要做有损品德之事。在意境营造上，描绘出了一种清冷、压抑的氛围，像‘天寒食不足，江头拾芋栗’勾勒出一幅天寒缺食的画面。主题思想围绕着友情、对官场的态度以及自身的生活理想展开。