送查若庸下第东还

虚名的得与失哪里需要计较，真才实学的多少应当自我奋发图强。您本就有着比常人长十倍的卓越才能，最好在这十倍的基础上再增长。

虚名，指空虚的名称，与实际不符的声誉。；指充实或空虚，这里可理解为实学知识的多少。

这首诗在意境上较为质朴直接，没有过多描绘宏大或优美的景色画面，而是用一种直抒胸臆的方式营造出一种积极劝勉的氛围。从写作手法来看，运用了议论的手法，首句直接表明对待浮名得失的态度，即不需要去计较，而强调应关注实学的盈虚并自我努力，观点鲜明。第二句则通过对查若庸才能的肯定，以一种递进的方式劝勉他在已有的长才基础上更进一步。在情感表达上，充满了对友人的激励之情，虽然友人下第，但诗人没有给予同情或悲叹，而是积极鼓励友人重视实学、继续增长才能。主题思想明确，旨在劝勉友人不要被科举下第的挫折影响，应追求实学、不断提升自己的能力。