送翟从先布衣奉母还粤

驱赶着车马远行到燕地，心中思念着家中的老母亲。母亲依靠在南京的家门，儿子却在华阳里（远方）。远在天涯一旦分别，长久地叹息着登山遥望母亲（的不易）。难道没有远大志向吗？只是怎能忘记奉养父母。越地的鸟儿多么依恋（故乡），江中的鱼儿多么繁多。望着云彩产生千里的思念，从现在开始驾车返回。回头看那黄金台，千年来都有招纳贤士之举。因为母亲健在所以不答应他人（的征聘），深深作揖辞谢知己。潞河的小洲边轻帆飘动，南风多么强劲。进家门后互相安慰，一方面害怕（担忧）一方面又欢喜。希望能安于隐居生活，请允许我学习于陵子。

登山。比喻思念母亲。语本《诗·魏风·陟岵》：‘陟彼屺兮，瞻望母兮。’；‘桑弧蓬矢’的略语。古时男子出生，以桑木作弓，蓬草为矢，射天地四方，象征男儿应有志于四方。这里表示远大志向。；豆和水，指普通饮食。常用来指晚辈对长辈的供养。；战国时齐国的隐士陈仲子，居于陵，因称。这里表示要学习隐士安于贫困、守节尽孝的品质。

这首诗在文学手法上善用对比，如‘母依白下门，儿向华阳里’，将母亲所在之处与儿子所在之处对比，突出空间上的距离感，从而烘托出思念之情。情感表达丰富且真挚，既有对母亲的深切思念，又有因不能在母亲身边尽孝的愧疚。在意境营造上，通过‘越鸟’‘江鱼’等意象，营造出一种思乡念亲的氛围，这些意象都带有浓厚的故土、亲情的象征意义。主题思想围绕着孝道展开，诗人借主人公翟从先奉母归粤之事，表达了对孝道的尊崇，认为在母亲健在时，应尽孝于母亲身边，而不应为了功名利禄而远离。整首诗语言质朴，情感却深沉动人，以叙事的方式将情感层层推进，从远游时对母亲的思念，到决定返回，再到归家时的复杂情感，完整地展现了一个奉母尽孝的故事。