送冯茂叔分教丰城

那是晋朝雷焕发现宝剑的地方，你前往那里是一次清雅的游历。神奇的宝剑如今在哪里呢？只有沧江独自空空地流淌。你的行程有二千里远，我所奉行的道义就像那一叶扁舟。你从徐孺子的祠庙前经过时，可用水中的苹草进献祭品。

人名，晋代豫章人，传说他发现了宝剑。；小船。出自《史记·货殖列传》‘范蠡既雪会稽之耻，乃喟然而叹曰：“计然之策七，越用其五而得意。既已施于国，吾欲用之家。”乃乘扁舟浮于江湖。’；即徐孺子，东汉豫章南昌人，是当时的名士，品德高尚。；汀，水边平地；苹，一种水生植物。；进献美味的食物。‘羞’通‘馐’，xiū。

从文学手法上看，首联点明友人前往的地方是晋朝雷焕之地，运用典故，增加了诗歌的文化底蕴。颔联‘神物今何处，沧江空自流’，以问句引出对往昔神奇事物消逝的感慨，同时借景抒情，沧江自流的景象烘托出一种空旷、寂寥之感。颈联‘客程二千里，吾道一扁舟’，数字的运用形成鲜明对比，二千里的遥远客程与一扁舟的渺小形成反差，表现出旅途的漫长与孤独，也暗示出在追求道义的道路上的艰辛。尾联提到徐孺祠，再次运用典故，通过在徐孺祠前用汀苹荐羞这一行为，表达对友人的一种期许，希望友人能够像徐孺子一样有高洁的品德。整首诗情感表达较为含蓄，既有对友人远行的不舍，又有对友人的品德和前途的期许。在意境上，营造出一种悠远、空灵且略带惆怅的氛围。主题思想围绕着友人的远行，通过典故和景物描写，表达了送别之情以及对友人的期望。