送顾非熊及第归茅山

吟诗已经三十年了，才得到这样一个功名是多么的难啊。虽然有幸进入了恩师的门下，但在京城之中完全没有欢乐。湖中的波光在愁绪里呈现出碧绿之色，山岩的景色在梦中都透着寒意。到达茅山后那松杉间的明月，又有谁能一起在清晨观赏呢。

科举考试考中。；指师门或有恩于己的人。；京都，指长安。；山岩的景色。；松树和杉树。

从文学手法上看，首联‘吟诗三十载，成此一名难’直接叙事抒情，通过三十年吟诗才得功名，道出科举之路的艰难。颔联‘自有恩门入，全无帝里欢’运用对比，进入恩门却没有在京城的欢乐，写出顾非熊在京城的落寞。颈联‘湖光愁里碧，岩景梦中寒’情景交融，将愁绪融入湖光、岩景之中，把无形的愁绪具象化，通过湖光的‘碧’和岩景的‘寒’来烘托出人物内心的忧愁。尾联‘到后松杉月，何人共晓看’以景结情，描绘出茅山松杉间的明月，却发出无人共赏的感叹，含蓄地表达出离别的不舍和对友人孤独的担忧。在情感表达上，全诗表达了对友人科举艰难的同情，对友人在京城不欢的理解，以及送别友人时的不舍与担忧。在意境营造上，诗中构建出一种孤寂、清冷的意境，如‘湖光愁里碧，岩景梦中寒’，湖光和岩景都被愁和寒笼罩。主题思想围绕着对友人科举经历的感慨以及送别友人的不舍之情展开。