送韩永锡归阙

韩永锡在缙云掌管关征六年，把李阳冰的小篆书法学成了。漂泊羁旅之人又有几个曾经相识，仙山所到之处便题上自己的名字。又坐着轻便的马车前往城郊，郡阁徒然烦劳设榻相迎。以前研读《春秋》探究精深的意旨，何必苦苦地说不懂得军事呢。

古县名，在今浙江省境内。；关卡的税收。；即李阳冰，唐代书法家，擅长篆书。；bū kè，逃亡的人，这里指漂泊在外的人。；shèng yáo，乘坐轻便的马车。；指州郡长官办事的地方。；东汉陈蕃为太守时，在郡不接宾客，唯徐穉来特设一榻，去则悬之。这里表示敬重贤才的礼遇。；精深微妙的意旨。

从文学手法上看，首联采用叙事的手法，直接点明韩永锡在缙云的任职经历以及他在书法上的造诣，‘缙云六载’简单扼要地概括了时间与地点，‘学得阳冰小篆成’则展现了人物的才华。颔联‘逋客几人曾识面，仙山到处便题名’运用对比，将鲜有人相识的‘逋客’状态与到处题名的潇洒进行对照，突出一种超脱与不羁。颈联‘桑郊又是乘轺去，铃阁虚烦解榻迎’既有叙事成分，描绘出韩永锡再次乘车离去的情景，又有情感上的烘托，‘虚烦’二字体现出一种淡淡的遗憾。尾联通过提及韩永锡研读《春秋》探究微旨，以反问的方式强调他并非不知兵事，深化了对人物的认识。在情感表达上，诗中既有对友人离去的不舍与惆怅，又有对友人学识才华的敬重与钦佩。在意境营造上，诗中涉及到缙云、仙山等地方，营造出一种空灵、洒脱的氛围。主题思想主要围绕着对友人韩永锡的送别，展现其经历、才华，并表达送别时复杂的情感。