送黄博士典试之楚

在初秋的时候送你启程，河桥上的柳树渐渐变得稀疏。忽然像闽海的鹢鸟一样飞起，前往武昌去品尝那里的鱼。湖水连接着官府的驿站，湘云簇拥着使者的车驾。圣明的朝代正在急切地渴求贤士，希望你尽早献上举荐贤才的文书。楚地有着万里的天空景色，你此行的心境如何呢？就像收集和氏璧一样去发现贤才，听遍郢地之人的歌声。船帆的影子在洞庭湖畔消失，马蹄在衡山一带多有涉足。美好的游历应当会有诗作，不要吝惜凭吊湘娥的笔墨。

主持考试之事。古代常由朝廷选派官员担任典试官，到地方或特定场所主持科举考试或选拔人才的考试。；一种像鹭鸶的水鸟，古代常画鹢于船头，这里用来指代船。；和氏璧，春秋时期楚国人卞和发现的美玉。这里用以比喻贤才，期望友人能够发现贤才。；郢为楚国都城，郢人歌代表楚地的歌声，这里指友人到楚地可以听到当地的特色歌声。；舜的两个妃子娥皇和女英，传说她们在舜死后投湘水自尽成为湘水之神。这里提及吊湘娥是说友人到楚地可以进行凭吊古人的游览创作。

这首诗在意境上，描绘出一幅开阔又略带离情的画面。如‘万里楚天色’勾勒出楚地的广袤天空，给人以空旷、辽远之感，同时也暗示友人此去路途遥远。在写作手法方面，多处运用典故。‘忽飞闽海鹢，去食武昌鱼’中‘武昌鱼’就是典故的运用，使诗句富有文化内涵，且巧妙地点明友人的目的地。‘收将和氏璞’也是用和氏璧的典故，表达对友人能发现贤才的期望。情感表达上，既有送别友人的不舍之情，如‘送汝正秋初，河桥柳渐疏’借秋初河桥边渐疏的柳树烘托离情；又有对友人的劝勉与期望，像‘圣朝方急士，早上荐贤书’劝友人早日举荐贤才。主题思想围绕送友人黄博士前往楚地主持典试之事展开，既有离情别绪，又有对友人此行任务的期许。