送晦庵南归

两年来亲手抚慰民生疾苦，您的恩德和庐山五老峰一样高。本应侍奉在玉皇的香案旁边，却手持华美的符节到江西大地。大力革新白鹿洞书院诸生的学业，修筑起如万丈长虹般的堤坝。嗷嗷待哺的饥民特别感怀您的恩德，老人们像小儿一样啼哭不舍您离去。

用手。这里表示亲自做事，可理解为亲手。；比喻遭受灾祸后的景象，这里指百姓生活的困苦。；华美的符节，这里代指官职等。；革新，更新。；白鹿洞书院，古代著名书院。

这首诗意境上营造出一种对友人的敬重与不舍之情。首联通过将友人对百姓的抚爱与庐山五老相提并论，用夸张手法突出友人恩德之高，奠定全诗对友人敬重的基调。颔联中‘合侍玉皇香案侧’表示友人本应在高位，却来到江西，通过这种对比，更显友人深入地方的奉献精神。颈联以‘鼎新’‘筑就’等词，描述友人在教育、民生工程等方面的作为，运用具体的事例来展现友人的功绩。尾联描写待哺饥民恋德，老翁啼哭，从百姓的角度侧面烘托出友人深受民众爱戴，表达出民众对友人离去的不舍，也进一步强化了诗人对友人的敬重与钦佩。主题思想上主要表达对友人政绩的歌颂和离别时的不舍。