送罗希文掌鄞县教

两次献上蓬莱赋（以谋求官职），可叹你的命运还是如此奇特。潇洒地选择做小吏而隐于官场，真不愧为人师。将来定能成为栋梁之材，如今抚琴读书正相宜。更让人喜爱的是故乡近在咫尺，可以慰藉思乡之情。

蓬莱为传说中的仙山，‘蓬莱赋’在这里可能是指友人用以谋求官职而写的文章，用此典故表示友人积极求仕。；辱，有愧于，这里表示友人不愧为人师。；房屋的大梁，比喻担当国家重任的人才。；古代常在家屋旁栽种桑树和梓树，后用以指代故乡。；表示思乡之情，古人常以白云指代故乡或漂泊在外的游子的思念之情。

这首诗在意境上营造出一种对友人既感慨又期许的氛围。从写作手法来看，首联‘两献蓬莱赋，嗟君数尚奇’运用典故，以‘献蓬莱赋’点明友人积极求仕却命运不佳的状况，‘嗟’字表达出诗人对友人境遇的叹惋。颔联‘翩然从吏隐，真不忝人师’，‘翩然’一词形象地写出友人对待仕途的潇洒态度，从吏隐又不失为人师的风范，体现出诗人对友人品德的赞赏。颈联‘梁栋他时用，琴书此日宜’，采用对比手法，将友人未来可成为国家栋梁与现在的琴书生活相联系，表现出对友人的期许与肯定。尾联‘更怜桑梓近，可慰白云思’则是从情感上贴近友人思乡之情，通过桑梓指代故乡，使情感更加真挚浓郁。整首诗表达了诗人对友人复杂的情感，既有对其仕途不顺的叹惜，又有对其品德的钦佩，还有对其未来的期望，主题围绕着对友人的送别与祝愿。