送卢闻希之教新会

与你在榻上谈论文章意兴正浓还没有结束，姑且开酒暂留这离别的欢乐。不知京城中的屠苏酒，是否能像这江边的苜蓿盘（般清苦）。春天里水藻的影子随着鱼儿游动的暖浪翻动，夜里潮水的声音落在讲堂让人感觉寒冷。不要嫌恶自己像羽毛摧落的鸟儿最终漂泊流落，仍然要把自己看作有云霄之上的壮志意气之人。

原指礼遇贤者，东汉时陈蕃为徐稚设榻，徐稚一走就把榻挂起来，这里表示热情招待友人。；用苜蓿做的菜盘，常形容生活清苦，出自薛令之的典故。；讲堂，古时讲学之所。；翅膀被摧落，比喻失意、受挫折。

从文学手法上看，首联‘下榻论文兴未阑，开樽聊复驻离欢’直叙其事，通过‘下榻论文’和‘开樽驻离欢’的场景描写，展现出与友人分别时的不舍之情，用‘兴未阑’侧面烘托出二人相谈甚欢的状态。颔联‘不知燕市屠苏酒，可似江间苜蓿盘’运用对比，将燕市的屠苏酒和江间的苜蓿盘作比，暗示两地生活境遇的不同，同时也可能蕴含着对友人远行任教之处清苦生活的担忧。颈联‘藻影春翻鱼浪煖，潮声夜落鳣堂寒’写景，‘藻影’‘鱼浪’‘潮声’‘鳣堂’等意象构建出一幅富有动态感的画面，春天的暖浪中藻影翻动，夜里鳣堂被潮声烘托得寒冷，一暖一寒的对比，既烘托出送别时复杂的心境，也暗示友人即将面临的新环境。尾联‘莫嫌铩羽终流落，犹作云霄意气看’直抒胸臆，劝慰友人不要因为一时的不得志而消沉，要保持高远的志向。情感表达上，整首诗既有对友人离别的不舍，又有对友人远行任教的担忧，还包含着对友人的鼓励，情感丰富而细腻。在意境营造上，诗中的画面动静结合，有暖有寒，构建出一种复杂而又略带惆怅的送别意境。主题思想主要围绕送别友人展开，体现出对友人的情谊以及对友人未来的期许。