送陆子履学士通判宿州

雷雨刚刚过去草木焕然一新，汴堤上的杨柳绿色的树阴分布均匀。已经看到华丽的船只随着流水前行，不吝惜长长的柳条折下来送给友人。淮河一带的秋季传闻蟹螯十分美味，郡斋之中凉爽宜人喜爱那醇厚的蚁醅酒。睢水之南不要长久地挽留才子啊，要像贾谊那样从宣室归来探讨学问。

大船，这里指华丽的船。gě；指长长的柳条。；螃蟹变形的第一对脚。状似钳，用以取食或自卫。；酒面的浮沫，后以蚁醅指代酒。；睢水之南。suī；汉代未央宫中有宣室殿，这里运用了贾谊宣室问对的典故。

这首诗在意境上描绘出清新自然的景象，如开篇的‘雷雨初过草木新，汴堤杨柳绿阴匀’，雷雨过后的清新感扑面而来，汴堤杨柳的描写展现出一幅生机勃勃的画面。从写作手法来看，首联和颔联是写景叙事，先勾勒出送别的环境，以景衬情，而颈联则是通过对淮境美食和郡斋美酒的描写，暗示友人此去的地方有美好的事物等待着他。尾联运用典故‘宣室问鬼神’，表达对友人的期待，希望友人不要在当地长久停留，应早日归来有所建树。在情感表达上，既有对友人离别的不舍，又有对友人的美好祝愿与期望。主题思想围绕着送别友人展开，既有眼前送别场景的描写，也有对友人未来的期许。