送上元王明府赴任

不要说因为名声大就懒得去驱鸡（指处理政务），六代的江山在碧海之西。阳光照耀着芦苇使得楚地关塞明亮起来，烟雾分开杨柳就看到了隋堤。荒芜的城邑树木阴暗遮蔽着沈书浦，旧时住宅繁花连着罨画溪。任期届满肯定知道无法归来，因为在那九霄云汉之上有通往仕途的阶梯（指难以舍弃仕途）。

喻作官。出自《后汉书·仇览传》，典故中仇览为太学生时，少孤，为母所苦，于是任蒲亭长，劝人生业，农事毕，乃令子弟群居，还就黉学。其轻游放荡者，皆役以田桑，严设科罚。躬助丧事，赈恤穷寡。期年称大化。览初到亭，人有陈元者，独与母居，而母诣览告元不孝。览惊曰：‘吾近日过舍，庐落整顿，耕耘以时。此非恶人，当是教化未及至耳。母守寡养孤，苦身投老，奈何肆忿于一朝，欲致子以不义乎？’母闻感悔，涕泣而去。览乃亲到元家，与其母子饮，因为陈人伦孝行，譬以祸福之言。元卒成孝子。乡邑为之谚曰：‘父母何在在我庭，化我鸤枭哺所生。’时考城令河内王涣，政尚严猛，闻览以德化人，署为主簿。涣谓览曰：‘主簿闻陈元之过，不罪而化之，得无少鹰鹯之志邪？’览曰：‘以为鹰鹯，不若鸾凤。’涣谢遣曰：‘枳棘非鸾凤所栖，百里岂大贤之路？今日太学曳长裾，飞名誉，皆主簿后耳。以一月奉为资，勉卒景行。’览入太学。时诸生同郡符融有高名，与览比宇，宾客盈室。览常自守，不与融言。融观其容止，心独奇之，乃谓曰：‘与先生同郡壤，邻房牖。今京师英雄四集，志士交结之秋，虽务经学，守之何固？’览乃正色曰：‘天子修设太学，岂但使人游谈其中！’融乃敬之， 以白于郡中。郡将召为主簿。自是后， 览以高名召入，为县令，政化大行。时人有歌之曰：‘父母何在在我庭，化我鸤枭哺所生。’又有歌之曰：‘仇览治蒲亭，民怀其德。’后迁为太山太守。此典以驱鸡表示作官治理地方。；芦苇。出自《诗经·秦风·蒹葭》‘蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。’；浦名。具体来源较难考证，这里应是当地一个有故事或者特色的地方。；水名。在浙江长兴县，以溪水映带如画得名。；指天空极高处。‘九重’表示多层，古人认为天有九重；‘霄汉’指云霄和天河，泛指天空。；此处喻仕进之路。丹梯原指红色的台阶，也可指高入云霄的山峰或山中的石级等。

在文学手法上，此诗运用了对仗工整的写作手法，如‘日照蒹葭明楚塞，烟分杨柳见隋堤’，‘日照’对‘烟分’，‘蒹葭’对‘杨柳’，‘明楚塞’对‘见隋堤’，不仅使诗句形式整齐美观，而且从不同的景象描绘中增强了画面感。在意境营造方面，诗中通过描绘‘六代江山’‘蒹葭’‘杨柳’‘荒城’‘旧宅’等景象，营造出一种既有着历史的沧桑感，又有地域特色的意境。情感表达上，既有对友人赴任之地景色的描绘，也隐隐透露出对友人仕途的感慨，友人虽然名声大但难以摆脱仕途的牵绊。主题思想围绕着友人赴任展开，通过对赴任地的描写以及对友人仕途归期的猜测，表达出对友人的复杂情感，既有送别时的牵挂，也有对仕途身不由己的喟叹。