送舍弟啸石入闽

尘世的辛劳让你命运中没有安宁的年份，年末天寒的时候还要远行。闽海的烟波远隔万里，你将在楚江的风雪中乘孤舟而下。读书识字终究有什么益处呢，与妻子分别抛下孩子实在身不由己。我也处于艰难多病的时候，傍晚看到鹡鸰鸟就思绪悠悠。

鸟名，常用来比喻兄弟。

从文学手法上看，首联‘尘劳汝命无宁岁，岁暮天寒更远游’直抒胸臆，写出弟弟命运多舛，在岁暮天寒还要远游，开篇就奠定了一种凄凉的氛围。颔联‘闽海烟波悬万里，楚江风雪下孤舟’采用了景物描写，一远一近，闽海的万里烟波与楚江风雪中的孤舟形成鲜明的画面感，通过阔大而又孤寒的景象烘托出弟弟旅途的孤寂与艰辛，情景交融。情感表达方面，诗中充满了对弟弟的同情与担忧，颈联‘读书识字终何益，别妇抛儿不自由’直接道出读书识字在命运面前的无力感，以及弟弟为生活所迫别妇抛儿的无奈之情，这种情感深切而又真实。意境营造上，整体营造出一种寒冷、孤寂、凄凉的意境。主题思想围绕着对弟弟远游的不舍、同情与担忧，同时也透露出对生活艰辛的无奈之感。