送孙柏潭太史册封唐藩便道省觐

参加策试时名声如同贾洛阳（贾谊）一样高，在美好的青春年华手持符节出使有着光辉荣耀。鲜花迎接华美的符节，船如同星槎直上云霄，桐叶剪成的圭形赏赐给唐藩土地。在旅途中看着江上众多门户之上的明月，君主的恩宠如同宫中三殿署中飘出的香气。并非是衣锦还乡故意炫耀而增添光彩，实在是因为家庭中父母的宠爱优厚长久。

汉代选士的一种以经术为内容的考试方法。主试者提出问题，书之于策，覆置案头，受试人拈取其一，叫作‘射’；按所射的策上的题目作答。此处指科举考试。；指奉命出使。传，符节。；玉制的符节，古代天子、王侯的使者持以为凭。；槎，木筏。凌汉，直上云霄。这里形容出行的气势不凡。；指帝王封拜的符信。相传周成王以桐叶为圭，赠给其弟叔虞，封他于唐。后因以桐圭指帝王封拜。；指帝王以土地赐封功臣宗室，这里指册封唐藩。；衣锦昼行，指在白天穿着华丽的衣服，比喻富贵还乡，夸耀邻里。；指父母居住处，借指父母。；皇帝的宠爱与恩泽。

从文学手法上看，首联运用典故，以贾洛阳（贾谊）类比孙柏潭，突出其才华出众，在科举考试中崭露头角，且‘青春拥传有辉光’描绘出人物年轻得志、意气风发的形象。颔联‘花迎玉节槎凌汉，叶剪桐圭土胙唐’，对仗工整，‘花迎’与‘叶剪’相对，‘玉节’和‘桐圭’相对，‘槎凌汉’与‘土胙唐’相对，生动地描绘出出使途中的景象和册封之事的庄重。颈联‘客路千门江上月，主恩三殿署中香’情景交融，前半句写旅途所见之景，后半句写君主之恩，江上月与署中香形成一种空间和感觉上的对比与联系。从情感表达方面，诗中既有对友人出使的荣耀之感的描述，也表达了对友人家庭的敬意，主恩和庭帏宠渥都体现出一种感恩和被眷顾的情感。在意境营造上，既有玉节、星槎、桐圭等营造出的庄重、宏大的氛围，又有江上月这种清幽、静谧的氛围相融合。主题思想上，既展现了友人的才华与荣耀的仕途，也体现了家庭与朝廷恩宠之间的联系。