送孙青宕归宁波

喧闹的音乐声伴随着旅途，但比不上孙绰（兴公）的文章那样有掷地有声的才华。难道仅仅是熟悉《离骚》就能成为名士吗？那澧水的兰草和沅水的白芷都满含着一江的深情。

形容声音喧闹杂乱。如白居易《琵琶行》‘大弦嘈嘈如急雨’。；即孙绰，东晋时期著名文学家，其文辞优美，‘掷地有声’的典故说的是他的才华出众。；原指孙绰的文章写得好，语言优美，扔到地上都能发出金石之声，后用来形容文辞优美。；指生于澧水和沅水岸边的香草，常被用来比喻高洁的人品或美好的事物，出自屈原的作品。

从文学手法上看，首句‘嘈嘈丝管趁游程’通过描写喧闹的丝管乐声来渲染旅途的氛围，以乐景入笔。‘不及兴公掷地声’运用典故，提到孙绰（兴公），以古人的才华来对比，巧妙地抬高了友人的才学。‘可但熟骚作名士’这一设问句，引人思考，打破常规对于名士仅靠熟读《离骚》的看法。末句‘澧兰沅芷一江情’化用‘澧兰沅芷’的意象，既营造出一种清幽而充满诗意的意境，又以‘一江情’将无形的情感具象化，很好地表达出对友人的深厚情谊。整首诗表达了对友人的赞美之情，同时又蕴含着对友情的珍视。主题思想围绕着对友人的才情、品德的肯定以及两人之间真挚的友情展开。