送苏幼清都谏归养广中

能够补正帝王的过失需要济世之才，朝廷的恩泽光辉反而映照在离别的酒杯之上。您急于归家侍奉双亲而辞去荣华俸禄，怎敢效仿陶渊明为田园生活写下《归去来兮辞》。谏书文稿再编进如乌鸟私情般的奏疏，舞衣就要用菱叶和荷叶来裁剪（表示归家后的田园生活）。江上的云彩和山岭上的树木让人频频回首，陇地的使者什么时候能寄来一枝梅花（表示盼望着友人的消息）。

补救规谏帝王的过失。衮，古代帝王及上公穿的绘有卷龙的礼服，借指帝王。；旧时子女早晚向父母问安。；谏书的草稿。；菱叶与荷叶。

在文学手法上，首联运用对比，‘补衮应须济世才’强调出仕所需的才能，‘恩辉翻与照离杯’则将朝廷恩泽与离别之情相对比，突出离别的不舍与无奈。颔联中‘贪趋定省辞荣禄’直接表明友人归养的原因是尽孝，‘敢为田园赋去来’引用陶渊明的《归去来兮辞》典故，增添了文化底蕴，也暗示友人归乡后的田园生活。颈联‘谏草更编乌鸟疏’把谏书与表达孝心的乌鸟私情联系起来，‘舞衣欲就芰荷裁’通过想象归家后的舞衣用芰荷裁制，构建出田园生活的画面。尾联‘江云岭树频回首’以景写情，借江云岭树表达对友人的不舍，‘陇使何时一寄梅’用‘陇使寄梅’的典故表达盼望友人消息的情感。从情感表达上看，全诗表达了对友人苏幼清归养的理解、敬重以及离别的不舍。在意境营造上，通过江云、岭树等自然景象，营造出一种惆怅、眷恋的意境。主题思想围绕着友人归养这一事件，展现出对友人尽孝之举的赞许、离别的哀伤以及对友情的珍视。