松亭关

年少时幼稚不懂事，勤勉地亲近典籍。兵家的经典既没有学习，文章的义理也没能宣扬。忽然遇上李轻车（汉代李蔡，这里指代将领），带着我跨越幽燕之地。告别亲人到军营拜谒，（将领）对我下榻招待礼节特别周到。夜晚躺在蓟北的月光下，清晨冲破湾河的烟雾。在军队中出入，互相招呼先后相随。有时在射箭游戏的闲暇，一起阅读《司马穰苴兵法》。看到（军队中的）仪容有新的气象，梦中产生往昔的情思。今天早晨才出关，回头看路途遥远。难道不想着对敌人的愤恨，私人的情怀却在心中忧闷。军队的仪容仰赖天子的余辉，军队打胜仗惭愧自己没有功劳。希望陈述征战的功绩，把它交付给台阁中的贤才。

勤劳不懈的样子。；没有学习。靡，无，没有；习，学习。；没有宣扬。罔，不；宣，宣扬。；古时军营的门或官署的外门。；壶与矢为投壶用具，这里指射箭游戏。；即《司马穰苴兵法》，是古代著名兵书。；遥远的样子。眇，通‘渺’，遥远；绵，绵长。；天子的愤怒，这里指对敌人的愤恨。；内心忧愁。悁，忧郁。；雕刻，这里表示功劳。

这首诗在意境上，通过对行程的描写如‘夕卧蓟北月，晓冲湾河烟’，营造出一种在军旅生活中的孤独、动荡又略带迷茫的氛围。在写作手法上，叙事与抒情相结合，以自己的成长经历、军旅历程的叙事为脉络，如从年少时的读书状态到被带入军旅，进而展开军营中的生活细节描写，在这个过程中穿插自己的情感。情感表达较为复杂，既有对军队生活的感慨，对往昔生活的怀念，像‘仪容见新态，魂梦生旧怜’体现出新旧对比下的情思，又有因自己在军中无大功而产生的愧疚，如‘军容赖末光，师克愧无镌’，还包含着家国情怀之间的纠结，虽有‘岂不念王忾’的公义感，但也有‘私怀动中悁’的私人愁绪。主题思想上，反映了个人在军旅中的成长、感悟以及面对家国大义与个人情怀时的矛盾心理。