送王希德归西昌

三年都在京城地区，身上穿着华美的衣服（暗示生活优渥）。认真诚恳地接受父亲的教导，现在要回去侍奉母亲了。红色的桂花在带着香气的露水中漂浮，黄色的菊花在夕阳余晖下灿烂盛开。人生中父母健在的欢乐时光很少，奉养父母的心意在于不违背（父母的意愿）。

国都及其附近的地方。；这里可能指华丽的衣服，也可象征美好的生活。；旧称母亲。；桂树的一种，皮赤，常被用来比喻科举及第者。这里主要取其在秋日的典型性，描绘景色。；鲜明美好的样子。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与写景相结合的手法。前四句叙事，简洁明了地阐述了王希德在京畿生活多年，接受父亲教诲后将要归家侍奉母亲之事，简单的几笔勾勒出人物的经历和事件的轮廓。后两句的写景‘丹桂浮香露，黄花粲夕晖’，选取了丹桂和黄花这两种秋日的典型意象，通过描绘丹桂在香露中的漂浮姿态以及黄花在夕晖下的灿烂，营造出一种宁静而美好的意境，以景衬情。在情感表达方面，诗中蕴含着对友人归家尽孝的肯定与祝福。既表现出对友人能承父教、归侍母亲这种孝顺行为的赞扬，也流露出人生苦短，应及时尽孝的感慨。主题思想围绕着尽孝展开，强调孝顺父母，要接受父母的教导，不违背父母的意愿，具有积极的道德教化意义。