送王幼度待制致仕归大梁应教

手持笏笔在宫禁的坡地值勤三年，有一天摇铃出巡到了淮河一带。归来时像疏广一样带回很多黄金，年老时像冯唐一样白发增多。田野小路上早开的花儿才开始点缀大地，官家驿亭边新生的柳树已经枝叶纷披。大梁的园林到时候将是春色如海，那些公子将军们会多么快乐啊。头发花白脸色红润已经七十岁，是中原地区有典范的饱学之士。君王白天多次接见他，他钻研春秋经典直到老迈。宫锦是天子赏赐而来，园林中的花朵在水心亭边开遍。都城门外饯行是千年以来的常事，这样的事情仍然有光彩留存于史册。

古代帝王近臣、书吏及士大夫均有簪笔习俗，即插笔于冠或笏，以备书写。这里代指在朝为官。；皇宫的坡地，这里指代皇宫朝廷。；摇铃，这里可能指官员出巡时的一种信号动作。；指疏广，疏广年老归乡时，皇帝和太子赐金丰厚。这里借指王幼度致仕归乡时得到很多赏赐。；指冯唐，他年老仍为郎官，这里以冯唐的年老发白来形容友人已老。；枝叶纷披的样子。；楷模，典范。；多次接见，形容君主对臣子的重视。；古时在竹简上记事，先以火烤青竹，使水分如汗渗出，便于书写，并免虫蛀，借指史册。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘归来疏传黄金重，老去冯郎白发多’，借疏广和冯唐的典故，既写出归者的富有和年老的状态。同时采用了对仗工整的句式，像‘野陌早花才点缀，官亭新柳已婆娑’，‘野陌’对‘官亭’，‘早花’对‘新柳’等，使诗句节奏明快，富有韵律美。在情感表达方面，既有对友人致仕归乡的羡慕之情，如‘梁园到日春如海，儿子将军奈乐何’，想象友人归乡后的快乐场景；也有对友人学识和地位的敬重，‘白发红颜七十龄，中原文物有仪刑’就体现出友人作为中原地区饱学之士的典范形象。在意境营造上，诗中描绘了诸如‘野陌早花’‘官亭新柳’‘梁园春海’等景象，构建出富有生机和活力的画面。主题思想上主要是送别友人致仕归乡，表达了对友人的敬重、羡慕以及送别时的美好祝愿等多种复杂情感。