送吴生往东宁

清 · 谢声鹤 · 七言

原文
吴生手携一囊书,步行别我九鲤湖。嗟哉吴生何好游,扁舟欲上红毛楼。
君不闻厦门七更到澎口,天风喷潮如雷吼。幽灵秘怪争呈奇,撑持银屋满江走。
柁师到此亦改颜,阳侯弄舟如跳丸。侧柁欹帆入鹿耳,舟人始得庆平安。
吴生胡为亦踏此,问之不答祗长叹。吴生吴生不须叹,世途何处不波澜。
译文 / 白话释义

吴生手里带着一袋书,步行着在九鲤湖与我分别。可叹啊吴生多么喜好游历,打算乘小船登上红毛楼。您没听说从厦门航行七个更次就能到达澎湖口,天上吹来的狂风卷起潮水如同雷吼。幽灵秘怪争着呈现奇异景象,涌起的银白巨浪像移动的银屋布满江面。船工到了这里也变了脸色,水神弄舟如同跳动的弹丸。侧转船舵倾斜船帆进入鹿耳门,船上的人才得以庆幸平安。吴生为什么也要踏上这条道路呢,问他也不回答只是长叹。吴生啊吴生不必叹息,人生的路途哪里没有波澜呢。

注释

地名,是一个实际存在的地方。;应是当时东宁地区具有代表性的建筑。;即舵师,指船上掌舵的人。;古代传说中的波涛之神。;应是一个地理名称,可能是航海路线中的重要地标。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了叙事与描写相结合的方式。开篇叙事,简洁地介绍了吴生携带书籍离开九鲤湖欲往东宁这一事件。接着描写海上航行的惊险,如‘天风喷潮如雷吼’‘幽灵秘怪争呈奇,撑持银屋满江走’,通过比喻、夸张的手法,将海上风浪的汹涌、景象的奇特表现得淋漓尽致,使读者仿佛身临其境。在情感表达方面,既有对吴生喜好游历的感叹,又有对他踏上危险旅途的担忧,最后以‘世途何处不波澜’宽慰吴生,也流露出一种对人生多艰的感慨。在意境营造上,通过对海上惊险景象的描写,构建出一种神秘、壮阔而又危险的意境。主题思想上,表面是写送别吴生的经历与感慨,深层次也反映了人生路途充满未知与艰险的思考。

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