送吴养志明府擢任之建昌

吴养志县令过去住在飞云峰，那时满地桃花盛开，到处都是春风。如今吴县令要去游历飞猿峤，寂静的桃花下生长着绿色的茑萝。绿色茑萝牵延着藤蔓，蟋蟀在鸣叫，乡野之人奔走观看，车辆行进发出彭彭的声音。碇冈的老人拿着钱前来送行，麻源的儿童拍手欢迎。百尺高的螭碑历经世事也不会改变，行人们指点着它泪水如注。我思念吴县令啊希望他能再来，榕溪的明月长久地等待着。唉，榕溪的明月长久地等待着。

提升任用，这里指升官调任。；山峰名，为使君曾居住之地。；峤，山道。飞猿峤是使君要去游历之处。；茑萝，一种植物。；形容车马行进的声音。；刻有螭龙图案的石碑。；漼，形容流泪的样子。；溪水名，是期待使君再来之处的地标。

从文学手法上看，诗中运用了对比的手法，如‘使君昔住飞云峰，桃花满地皆春风。使君今游飞猿峤，寂寂桃花生绿茑’，往昔的热闹与如今的寂静形成鲜明对比，增强了诗歌的表现力。在意境营造方面，通过描写桃花、绿茑、蟋蟀、明月等景象，构建出或热闹或寂静的不同氛围。情感表达上，既有对吴养志县令调任的送别之情，如‘碇冈老父持钱送，麻源儿童拍掌迎’描绘出百姓相送的场景，蕴含着对他的敬重与不舍；又有对他再来此地的期待，‘我思使君君再来，榕溪明月长相待’直接表达出这种情感。主题思想围绕着送别与期待展开，在对吴县令过往经历与调任场景的描写中，体现出他在当地的影响力以及人们对他的深厚情感。